学英语到底要不要背？

小白老师说：如果我说 “还是要背”，估计有很多同学已经忍不住要穿过手机屏幕来打我了。哈哈是啊，现在英语学习资源这么丰富，居然还有人提倡“背诵”这样的“笨办法” ？大家 hold 住，且让小白老师解释一二。

对于在中国学英语到底要不要背诵这个问题，主要分为两种意见。一种略保守，认为“背诵”是中国人学英语的一个非常非常重要的手段（是的，在这里我用了两个“非常”）；而另一种意见相对激进一些，承袭了西方教学的基本观点——语言应当在交际过程中习得（acquire）的，其他方式都是不自然的、不登大雅之堂的。

作为一名有多年教学经验的高校英语教师，小白老师认为，对于急于提升英语水平、并且想要搞定某个重大考试的中国学生来说，背诵是捷径——简单粗暴，但是有效。尤其是在语音语调的模仿、固定用词搭配、积累写作和口语素材、提升口语流利等方面非常有用。

举个小“栗子”。

我们中国人在使用英语时的一大难点就是固定搭配，被完形填空虐过的朋友们应该深有体会。比如，大家非常熟悉的一个短语 “fall in love at first sight （一见钟情）”，一般来说，first 前面都应该有定冠词the，但是在 at first sight 这个搭配中却是特例。

固定搭配往往没有什么普遍的规律可循，也没有太多道理好讲，所以与其去寻找特殊搭配背后的原因，不如直接将固定搭配化作自己脑海中的语料来得直接有效。所以要掌握这个知识点，没什么技巧，就是一个字，背。

“浸泡式” 的学习方法本身没错，但是大多数中国学生还没有条件前往英美进行浸泡式的学习，即使是医生，作为中国的一个高级知识群体，也不是所有人都能有机会长时间地在去英语国家浸泡式学习。很多外语培训机构，尤其是少儿英语培训机构，聘几个外教，就敢喊出 “纯浸泡式学习” 的口号，也是只能让人呵呵。每周一到两次，每次一小时的外教课，真的算不上浸泡好不好，充其量只是蜻蜓点水。

另外，小白老师觉得背诵还有一个好处就是经济适用。一本优秀教材，一段优美散文，一首动人诗歌，一部经典美剧，下载好音频视频材料，就可以熟读成诵，稍加老师点拨，只要积累的量足够，也可以产生飞跃。真的没什么必要上那么多辅导课，做那么多复杂的课堂活动。

当然背诵的硬伤也是有的：如果量不够，或是缺乏实际运用，背诵的结果就是死记硬背。公允一点来说，的确背诵和现在流行的交际教学法相比，投入产出效率有点低，而且其过程比较枯燥。

如果你决定通过背诵来提升英语，那么小白老师给你几点小建议：

1. 先理解，再背诵；
2. 不要硬背，鼓励熟读，然后成诵；
3. 不一定非要背长篇全文，背段落也不错，甚至可以只背好的表达和句子；
4. 背诵过程中不要斤斤计较，略有小错也无需挂碍，不必追求完美；
5. 从自己感兴趣的材料入手，辅以音频视频，保证发音的准确。

**最后想说，如果你刚好在备考明年三月的医学博士英语考试，建议从现在开始就要系统背诵考博词汇、重大的基本的语法规则，以及实用地道的表达和句式。
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总之，聪明人，也要下笨功夫。

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