怎样像同传一样做英语听力速记?

小白老师2018/10/05英语学习

摘要: 英语听力速记是一种结合符号、缩写与个性化标记的快速记录方法,旨在辅助听者在理解语音内容的同时高效捕捉关键信息。它借鉴专业同传技巧,强调脑记为主、笔记为辅,并通过简化书写提升反应速度。该方法广泛适用于考试、学术及职场场景中的英语听力任务。

  • 英语听力速记的核心原则是脑记为主、笔记为辅,强调实用、快速和个性化。
  • 常用速记手段包括固定缩写(如wk=week)、元音省略(如STD=standard)、首字母或音节简写(如E=economy)等。
  • 数学符号和图形标记(如↑表示上升、⊙表示会议)可高效替代复杂词汇,提升记录速度。
  • 速记应竖向书写以保持逻辑清晰,避免流水账式记录,突出信息间的结构关系。
  • 坚持训练能形成条件反射,使速记从刻意操作转化为自然反应,显著提升听力效率。

小白老师说:参加了听力特训的童鞋反馈说现在对英语听力又爱又恨,跟着小白老师坚持了一段时间,对英语爱意渐浓,不少童鞋反馈说通过训练能听懂了,只恨自己手慢来不及写。今天小白老师就来教大家一点速记法。英语速记法,是专业口译或同传才会专门学的知识,而医生们学一点专业的英语速记法,就能从业余的英语学习者中脱颖而出,出手不凡。

英语速记, 顾名思义,是用来记录英语语音的符号系统。1888年,美国人 John Robot Gregg 发明了英语速记,共有 20 个基本速记符号。John Robot Gregg 认为英语速记符号一定要简单,明了,连贯,流畅,圆滑,易学,易懂。所以 Gregg 在精密地研究椭圆分割以后,结合英语字母的小写截头,去尾,取中法,逐一发明了代表所有英语语音元音,辅音的速记符号。今天小白老师就拣要紧的、实用的,教给大家。

首先,我们有必要首先明确一下英语听力速记的三大原则:

  1. 脑记为主,笔记为辅
  2. 实用、快速、个性化
  3. 坚持训练,产生条件反射

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那么,我们应该怎样开始学习速记呢?小白老师就以时间为例来给大家做一个示范。

1. 固定时间的表示

固定的缩写可以表示时间的单位,例如:

  • wk—week
  • mo—month
  • yr—year
  • hr—hour 等等。

2. 时间区间的表示

遇到需要表示一段时间的时候,可以使用 2mo 表示 for 2 months, 如 since 2 mo ago 等等。

3. 时间先后的表示

考试的时候可以在缩写前后使用一个小点 “.” 来表示时间的先后,例如:

two weeks ago 可以写成 “. 2wk”,而相对的 two weeks later 就是 “2wk.”。

用这样的方式,既节约时间,又能清楚记录听到的信息。

英语当中缩略词使用的频率很高,可以用来帮助速记。如:

  • important 缩写成 IMP
  • as soon as possible 缩写成 ASAP

很显然如果能熟练掌握缩略词,对通过考试大有裨益。

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缩略词的写法一般为四种方式:

  1. 拿掉所有元音:STD — standard
  2. 保留前几个字母:INF — information
  3. 保留开头和结尾个发音字母:WK — week
  4. 根据发音:R — are

1. 拿掉所有元音,例如:

  • MKT: market
  • MGR: manager
  • MSG: message
  • STD: standard
  • RCV: receive

2. 保留前几个字母,例如:

  • INFO information
  • INS insurance
  • EXCH exchange
  • I owe you IOU
  • In stead of I/O

3. 保留开头和结尾的发音字母,例如:

  • WK week
  • RM room
  • PL people

4. 根据发音,例如:

  • R are
  • THO though
  • THRU through

较长单词的处理办法:

  • -ism 简写为 m 例如:socialism Sm
  • -tion 简 简写为 n 例如:standardization (标准化) stdn
  • -cian 简 简写为 o 例如:technician techo
  • -ing 简写为 g 例如:marketing (市场营销) MKTg
  • -ed 简写为 d 例如:accepted acptd
  • -able/ible/ble 简写为 bl 例如:available avbl
  • -ment 简写为 mt 例如:amendment amdmt
  • -ize 简写为 z 例如:recognize regz
  • -ful 简写为 fl 例如:meaningful mnfl

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除了上面所介绍的一些专业英语手写速记方法外,我们在学习实践中,也可以总结适合自己学习特点的一些更为简便、实用且容易掌握的英语信息快速记录方法。

第一,借用一些简单、实用的数学符号或其他学科符号。如:

“↑” 可用来记录 “up, upward, rise, arise, to develop,to ascend, increase, soar, mushroom, rocket, make p rogress” 等词或短语。

如短语“economic development” 可记作 “e↑”。

“↓” 可用来记录 “drop, sink, decline, descend, sudden fall, decrease, reduce, to cut down, to go down, subside, deteriorate” 等。

“? ” 可用来记录 “to move up slowly, to climb slowly,to rise slowly” 等。

“←” 可用来记录 “return, reverse, back up” 等。

“→” 可用来记录 “to achieve, to get to, to arrive, toteach, to obtain, to, to bring on, to go forward, to go ahead,to p rogress, make for” 等。

“ + ” 可用来记录 “plus, to add, to enhance, male,more” 等。

“ - ”可用来记录 “minus, decrease, to cut down, fe2male, disagree, little, few, less, lack of, short of” 等。

“ > ” 可用来记录 “more, bigger, stronger, greater, morethan, greater than, bigger than, better than, superior to, surpass, transcend, overtake. ” 等。

“ < ” 可用来记录 “less than, lower than, smaller than, inferior to” 等。

“∵” 可用来记录 “because, for, since, as, by reason of, owing to, due to, as a result of, thanks to” 等。

“∴” 可用来记录 “so, so that, therefore, thus, hereby, hence” 等。

“ =” 可用来记录 “up to, equal to, to come up to” 等。

“√” 可用来记录 “agree, correct, right” 等词。如“ I agree. ”可以记作 “I √”。

“ ×” 可用来记录 “disagree, incorrect” 等词。

“~” 可用来记录 “approximately, about, around, some,nearly, almost, similar to” 等词。

“/” 可用来记录 “clear, settle, solve, tackle, conquer, eliminate, extinct” 等词。

“≠” 可用来记录 “differ from, different from, distinct, unique” 等词。

“$” 可用来记录 “interest, benefit, money, fund, capital” 等词。

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第二,使用英语单词首字母(大写)或第一音节代替整个单词 。如:

  • economy(经济):E
  • education(教育):Edu
  • civilization 或 culture(文明、文化):C
  • politics(政治):P
  • science andtechnology(科技):ST
  • healthy (卫生) : H
  • environment(环境): En
  • industry(工业):I
  • agriculture (农业):A

第三,借鉴一些约定俗成的英语单词简写、缩略形式。如:

  • as far as … is concerned 可记作 AFAC 或 afac;
  • look forward to 可记作 LFT 或 lft;
  • as soon as possible 可记作 ASAP 或 asap

第四,使用一些简单图像或标点符号。如:

“⊕ ” 可用来记录 “happy, pleased” 等词。

“◎” 可用来记录 “sad, angry, irritated, unsatisfied, sorrowful, discomfort, disagree” 等词。

“⊙” 可用来记录 “conference, meeting, seminar, symposium” 等词。如 “identity of views(观点,看法一致)” 可记作 “⊙ same”。

“□” 可用来记录 “country, nation, state” 等词。如 “China” 可记作“□C”,“America” 可记作 “□A”, “be2tween countries” 可记作 “□/□”,而 “a powerful country ” 不妨记作 “p口”。

“? ” 可用来记录 “question, issue, difficult, hardship, barrier, obstacle” 等词。

“: ” 可用来记录 “ think, consider, speak, say, talk,mark, announce, declare, hope” 等词。如 “repeat” 可记作 “: 2”。

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第五,使用一些常见英语略语

  • cf. ( compare)
  • Co. ( company)
  • eg. ( for example)
  • etc. ( and so on)
  • esp. ( especially)
  • ie. ( that is)
  • max (maximum)
  • min (minimum)
  • ref ( reference)
  • std ( standard)
  • usu. ( usually)

总之,大家在英语速记的时候要牢记三点:

  1. 不要大量记录文字(汉字、单词),而要尽量使用符号来表示;
  2. 不要横着记,而要竖着写,有利于不同意思不混淆,并保持数量等信息之间的逻辑界限;
  3. 逻辑关系要清楚明了 不要记流水帐。

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常见问题

英语听力速记和专业同传速记是一回事吗?

不完全相同。专业同传速记通常使用如Gregg等系统化符号体系,而本文介绍的是面向学习者的简化速记法,侧重实用缩写、符号和个性化标记,适合考试和日常听力场景。

速记时应该记多少内容?

不应大量记录文字,而应以关键词、符号和逻辑关系为主,重点捕捉时间、数字、因果、转折等核心信息。

如何开始练习英语听力速记?

可从时间单位(如wk、mo)、常见缩略词(如ASAP、IMP)和基础符号(如↑、∴)入手,结合竖向书写和逻辑分层,逐步建立个人速记体系并坚持训练。

速记符号需要统一标准吗?

不需要严格统一。速记强调个性化和实用性,只要自己能快速识别和还原,即可自由组合符号、缩写和图像。

参考资料

Gregg Shorthand

由John Robert Gregg于1888年发明的英语速记系统,强调流畅圆滑的符号设计,是专业速记的重要流派之一。

医学考博英语听力特训课程

本文内容源自小白老师在该平台开设的听力训练课程,侧重实用速记技巧教学。